Unidad 3

TEMA3: La discriminación de la mujer en el pasado y en el presente. 

 

   PREHISTORIA:_Había cierta división del trabajo(hombres cazaban,mujeres

                              recolectaban frutos)._A veces mujeres cazaban o pescaban,pe

                              ro animales más pequeños.

   GRECIA Y ROMA:

                  En Atenas surgió la democracia(gobierno del pueblo).Se reconocía la
                  igualdad de dicha categoría a amplios sectores de la población(escla-
                  vos,extranjeros,mujeres)._Las mujeres estaban bajo el control del pa-
                  dre,marido e- incluso del hijo._No podían tener propiedades.Su vida
                  se reducía al ámbito doméstico.A pesar de estos problemas,hubo mu-
                  jeres destacadas.

EDAD MEDIA

                Sociedad medieval estaba organizada en torno a la posesión y trabajo
                de la tierra._Estaba dividida en dos grupos bien diferenciados desde el
                nacimiento:Privilegiados(nobleza y clero).
                En todos los casos,la situación de la mujer era peor que la del hombre.
                Era consideradaun ser débil,frágil e incapaz  de razonar,su función
                principal era reproductora._También estaba bajo el control de                 padre,marido o hijo.

 

  REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

La herencia que recibían las mujeres,al casarse,pasaba a manos de su marido,el cual era elegido por sus padres._La misión principal era tener hijos._Una segunda opción,si no se casaba,era ingresar en un convento,donde aprendian a leer y escribir._Ninguna tenía independencia.Si no se casaban ni ingresaban en un convento se quedaban en casa de los padres.

SIGLO XIX Y XX:

El derecho de las mujeres a participar en elecciones democríticas no fue reconocido hasta el siglo XX._En el siglo XIX la mayoría de las mujeres de la clase trabajadora se veían obligadas a trabajar en las fábricas durante muchas horas parapoder ganar un solario,normalmente más bajo que el de los hombres._En el siglo XIX surge el movimiento feminista .Su principal reivindicación era el sufragio(poder votar)._Durante el siglo XX se reconoce la

The Devil Wears Prada (El diablo viste de prada)

El diablo viste de prada

Una mujer joven ingenuo llamada Andréa llega a Nueva York y anota un trabajo como asistente de uno de los editores más importantes de la ciudad de revistas Runway, la despiadada y cínica Miranda Priestly es muy exigente con ella

y Andréa hace todo lo posible por mejorar.

Imagen:

vídeo(trailer):

Te Doy Mis Ojos

Te doy mis ojos

Una noche de invierno, una mujer, Pilar, sale huyendo

de su casa. Lleva consigo apenas cuatro cosas y a su hijo Juan.

Antonio no tarda en ir a buscarla. Pilar es su sol, dice, y además

''Le ha dado sus ojos''.

Los personajes irán escribiendo ese libro de familia en el que

todos los conceptos están equivocados, y donde dice

hogar se lee infierno, donde dice amor hay dolor

y quien promete protección produce terror. 

 

Tráiler de la película ''Te Doy Mis Ojos''

Imagen de Portada

Unidad 2

 1-) Las diferencias entre los países ricos y pobres.

- La condición de la mujer en el mundo ofrece grandes diferencias según el país.

- En los países pobres, la situación de la mujer es peor que en los países ricos.

-El 7% de las personas pobres del mundo son mujeres.

-El 70% de los personajes analfabetas del mundo son mujeres.

-Las mujeres emplean más horas que los hombres en el trabajo, como

 conclusión,la situación de las mujeres no es lo mismo en unos sitios que en
 otros.

 

2-) Los roles de género

- Son el conjunto de papeles y expectativas diferentes para mujeres y hombres que marcan la diferencia respecto a cómo ser , sentir o actuar.

" Es , en definitiva, lo que se espera de nosotros por ser hombre o mujer.

3-) Tipos de violencia doméstica

Los tipos de violencia domestica se divide en tres grupos:

-Violencia Psicológica: Acciones que originan graves daños psicológicas a las autoestimas e independencia de la víctima. Ejemplo: Insultos , etc.

-Violencia Físicas: Acciones no accidentales que originan daños físicos a las víctimas. Ejemplo: Bofetadas , etc.

-Violencia Sexual: Cualquier conducto sexual donde se utiliza a la fuerza o la intimidación contra la víctima. Ejemplo: Violación.

4-) El ciclo de la violencia

 En la violencia doméstica se suelen dar una serie de fases que se van repitiendo.

1- En la fase de tensión comienzan los insultos y demostraciones de violencia. El agresor expresa su hostilidad, pero no de forma extrema. Aunque se            
intente calmar por parte de la mujer la lesión seguirá aumentando hasta llegar  a la 2 Fase de agresión donde se produce la violencia física. La descarga de agresividad alivia la tensión del hombre, en la 3 fase de luna de miel el maltratador muestra su arrepentimiento, pide perdón y promete no volver a
ocurrir. 

5-) Algunas creencias erróneas

 -``La culpa es de ella por seguir con él´´

-`` El hombre no maltrata porque sí. Algo habrá hecho ella´´

-``Cuando hay hijos tienes que aguantar´´

-`` Los hombres que maltratan están locos´´

-`` Es una pérdida de tiempo momentáneamente de control´´

-``Los hombres que maltratan tiene problemas con las drogas y el alcohol´´

-``Solo ocurre en familias pobres o sin educación´´ 

Unidad 1

 1-) Diferencia entre sexo y género

-Género: Lo que la sociedad dice qué es apropiado para el sexo femenino y masculino.

-Sexo: Condiciones biológicas invariables que determinan lo que es femenino y masculino

"Por tanto el sexo es lo biológico y el género lo socio cultural"

Sexo:Invariable,Universal,Ejemplo:órganos sexuales

Género:Cambiante según época y lugar, Ejemplo:juguetes.

2-) Los roles de género

Son el conjunto de papeles y expectativas diferente para mujeres y hombres que marcan la diferencia respecto a cómo ser, sentir o actuar.

`` Es, en definitiva, lo que se espera de nosotr@s por ser hombre o mujer´´.

3-) Algunos conceptos básicos

-Patriarcado:Significa que a lo largo de la historia, siempre han mandado los hombres.

-Androcentrismo: el hombre se considera centro del mundo y todo gira en torno a él.

-Sexismo: Discriminación de personas en un sexo por considerarlo inferior o distinto al otro.

-Machismo; Actitud de predominio de los hombres respecto a las mujeres.

-Feminismo: Movimiento social favorable a la mujer, que busca la igualdad de derechos de mujeres y hombres.

4-) Los estereotipos de géneros

Definiciones simples de algo o alguien, destacando sólo lo típico.

(Por ejemplo: ``los catalanes son unos rácanos´´)

-Los estereotipos de género son cuando se dise de las mujeres o los hombres, algo típico (``las mujeres no saben conducir´´) (``Los hombres no lloran´´).

Todo esto lo aprendemos a través de la cultura ( religión, familia, cine, música, etc...).

5-) El lenguaje del sexismo

-Desde nuestra infancia, aprendemos a comunicarnos mediante el lenguaje. Una de las primeras cosas que aprendemos es la diferencia de género; masculino y femenino.

-Tradicionalmente, el lenguaje ha sido sexista ( por ejemplo, decimos ``nosotros´´, pero no decimos ``nosotras´´.

Siempre se vera el masculino.

-Aunque, este correcto, podemos hablar incluyendo también a las mujeres, de dos maneras;

*En lugar de profesores -> profesorado.

* En lugar de profesores -> profesores y profesoras.

``Arrietty y el mundo de los diminutos´´

``Arrietty y el mundo de los diminutos´´

Esta película se basa en una de romances. Erase una vez una familia de pequeños diminutos que vivían en una casita , en el sótano de unos humanos,

entraban por la alcantarilla, cuando llegaba la noche salían al jardín. 

Después , al cabo del tiempo , los humanos descubrieron que vivían en la casa 

y ellos se tuvieron que marchar , pero la asistenta se entero después , así que fue a por ellos ,
y cogió a la madre de Arrietty , ella fue a pedirle ayuda a el niño , que él le ayudo y encontraron a la madre. La familia de Arrietty , se fue pero ella le dio su pinza que llevaba puesta en el pelo al niño , y este le entregó un cuadrado de azúcar.

¡Fin!